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Die „Seventies“ sind zurück: Eine Stunde Oldies PDF Drucken
Featuring
Freitag, 18. Juni 2010

70erDer MI-Student Georg Sütterlin hat sich für uns auf eine Reise in die Vergangenheit begeben und ist zurückgekommen mit einigen Songperlen aus den siebziger Jahren.Zu jedem Jahr gibt es einen Song, also macht euch bereit für eine Zeitreise von 1970 bis 1979. Zu  den Songs gibt es dazu unterhaltsame Anekdoten und Hintergrundinformationen über die Künstler und Bands.

Ebenso wird allgemeines Wissen aus der Zeit vermittelt, wie viel zum Beispiel ein Bier auf dem Oktoberfest 1971 gekostet hat oder eine Liter Benzin 1974. Psychedelische Rocknummern von Led Zeppelin oder den Doors sind genauso zu finden wie Disco Nummern von Tom Jones oder Carl Douglas, aber auch harte Rocker wie AC/DC oder Alice Cooper stehen bereit euch wegzupusten. Lasst euch von der Legendären Musik der 70´s inspirieren!

Die „Seventies“ sind zurück läuft täglich um 19 Uhr. 

 
Schüler machen Radio: Handy und Computerspiele PDF Drucken
Campusleben
Mittwoch, 16. Juni 2010

weingartenschuleDie Schüler der fünften Klasse aus der Weingartenschule Zell-Weierbach wählten für ihren Radioworkshop zwei Themen aus ihrem Alltag aus: Computerspiele und Handynutzung.  Mit Hilfe von ihren Lehrerinnen versetzten sie sich in die Rollen von Reportern, Tontechnikern und Redakteuren, um ihre Themen für einen Radiobeitrag umzusetzen. Nach einer Einführung in die Aufnahmetechnik und in die Audiobearbeitung führten sie eine Umfrage im Campus durch und entdecken in den Antworten Vor- und Nachteile der Nutzung von Handys oder die Möglichkeiten und Gefahren von Computerspielen. Der Schnitt wurde im Anschluss von der OHTon- Redaktion übernommen.

Der Radioworkshop der Weingartenschule fand im Rahmen des Projekts „Schüler machen Radio“ statt, ein kostenloses Angebot des Hochschulradios und der Fakultät Medien und Informationswesen für Schüler und Schülerinnen ab der fünften Klasse. Weitere Informationen über das Projekt sowie über die Teilnahmemöglichkeiten sind unter dem Link Über uns zu finden.

 
Was ist Elektronische Musik? PDF Drucken
Featuring
Mittwoch, 9. Juni 2010

elektroTechno, Synthesizer, Computer, Utz Utz Utz und viel Bass. Unter elektronischer Musik stellen sich die Leute alles Mögliche vor, was es aber wirklich damit auf sich hat und wie es um die geschichtliche Entwicklung steht wissen die Wenigsten. Die MI-Studenten Johannes Schelle, Manuel Christofel und Marion Vogel haben sich aufgemacht um Licht in dieses Dunkel zu bringen. Sie wollen dem Zuhörer einen Überblick über die Geschichte und Entwicklung der elektronischen Musik von ihren Ursprüngen bis heute geben. Hierzu haben Sie selbst recherchiert und Leute befragt, teils Menschen auf der Straße, teils professionelle Musiker. 

In der zweiten Hälfte der Sendung zeigen Sie die Klänge um die es geht. Elektronische Musik in ihren verschiedenen Spielarten, hauptsächlich ruhige, tiefgehende Nummern die zum Zurücklehnen und Zuhören einladen. Die perfekte Art um eine Stunde bei niveauvoller Musik zu entspannen und gleichzeitig Informationen zu erhalten. 

Die Sendung läuft täglich um 22 Uhr.

 

 
Noi non abbiamo il tempo, wir sind in der Zeit PDF Drucken
Campusleben
Dienstag, 8. Juni 2010

il_tempo“Noi non abbiamo il tempo noi siamo nel tempo”. Auf Deutsch: Zeit haben wir nicht, wir sind in der Zeit. Der Satz des Zeitdesigners Albert Mayr wird als Radiospot in italienischen Sendern gesendet und als Mikro-Installation in verschiedenen Orten Italiens reproduziert, wie im Bild zu sehen ist. Die deutsche Version des Satzes wurde von den Studierenden des zweiten Semesters des Studiengangs Medien und Informationswesen für einen Radiobeitrag umgesetzt, der jetzt auf der Website zu hören ist.

Aus dem ursprünglichen Spiel mit Ton und Zeit produzierten die engagierten Studierenden der ersten Runde des Radioworkshops einen interessanten Beitrag, aus dem Zusammenspiel von Wort, Klang, Ö-Tönen und Geräuschen. Was Zeit aus verschiedenen Perspektiven bedeutet und was Professoren, Studierende und Mitarbeiter der Hochschule über ihre Zeit zu sagen haben, sind ebenso in dem Beitrag zu hören.

 
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